Denemarken geeft sinds 1993 verplicht empathielessen. Dit noemen zij ‘Klassen Tid’, in het Nederlands betekent dit iets als ’tijd voor de klas’. Deze lessen zijn bedoeld voor leerlingen van 6 tot 16 jaar en de resultaten zijn positief. Dus waarom doen we dit niet overal?
De lessen focussen zich op het ontwikkelen van emotionele intelligentie, het begrijpen van gevoelens van anderen en sociale problemen (in de klas) oplossen. Het doel is om kinderen en jongeren te leren rekening met elkaar te houden en zo een betere samenleving te creëren.
Wat gebeurt er in de lessen?
De leerlingen leren de gevoelens van anderen te herkennen, te benoemen en te begrijpen zonder te oordelen. Ook wordt er aandacht besteed aan problemen waar leerlingen mee worstelen. De klas werkt dan samen om op een oplossing te komen door naar elkaar te luisteren en elkaar te begrijpen. De lessen stimuleren actieve luistervaardigheden, het tonen van compassie en het opbouwen van sterke relaties en een gemeenschapsgevoel.
Waarom is dit zo belangrijk?
‘Klassen Tid’ helpt bij de ontwikkeling van emotionele veerkracht en sociale vaardigheden. Het hebben en begrijpen van empathie helpt om pesten te verminderen. Slechts 6,3% van de scholieren in Denemarken wordt regelmatig gepest. Dit is een van de laagste percentages in Europa. Denemarken ziet deze lessen als een belangrijke factor die bijdraagt aan het geluk van het volk, doordat kinderen leren rekening met elkaar te houden.
